白日做梦 睁开第三只眼
照相记忆 气功治愈近视
题记：这篇文章的作者潘律师是本人好友。在此全文转载他对女儿进行的卓有成效的全脑教育：透视、照相记忆、气功治愈近视的好文章。可能很多人都不相信这是真的，但我认为本文是全脑教育领域的一篇开创性文章，应该分享给有缘人。信不信由你，反正我是信了！2015年春节期间从全国各地飞到海口找我调理视力的小朋友和家长，以及在中山接受我调理近视的部分家长们都信了！因为我让他们体验到了其中的神奇，让他们大开过眼界！
本人1996 年参加全国律师资格考试，以优异的成绩取得律师资格。自1997年进入律师行业以来，十年中承办了大量的诉讼案件，在刑事辩护、婚姻继承、公司筹建与清算、金融、房地产等法律领域上有着较深的造诣。
在为企业做法律顾问的同时，本人对中外的企业管理方式作了研究，尤其对曾仕强、余世维两位著名的企业管理培训大师的观点甚为推祟。
本人少年时，曾先后偶遇两位特异人士，并得其中一人秘授。从那时起本人就对人类潜能开发深深着迷，并阅读了大量相关知识，涉及佛、道、儒、瑜珈等等学说，然而却不得其解。2005年偶然涉及神经语言学，而有顿悟。经过实践表明，人类的潜能远大于我们所想像，若能有效开发，将会大大提升人类的能力。本人愿为此奉献自己毕生的研究成果服务于社会。
前 言
从古代的书籍中，我们不乏看到说有些人过目不忘，或者像劳山道士穿墙而过等等特异之人。这些都是真的吗？只有写书的人知道，可惜他们已不在人世。1986年5月的一天，我在树荫下看见一40多岁的中年人，闭着眼在一页一页的翻书，我感到奇怪，就问他在干什么？他说在看书呀。我好奇地问：“能看见吗？”他答道：“能啊”。我又问：“可以教教我吗？”他笑着说：“可以啊，可我不知怎么教你，我在8岁时突然闭上眼就能看见东西，不过看不远。几十年来我也不知道是怎么回事。年轻人，你说我该如何教你呢？”。而后他又说：“如果你愿意，我可以把几十年来运用这一功能的方法告诉你，你以后若能解开这个迷，一定要把它造福于人类”。
这位不愿透露姓名的异士秘授我月余后就远游他乡了。此后，我看了许多相关的书籍，想解出其中之迷，也许未得要领而不得其解，不过本人从未有放弃的念头，相信终会有拨云见日的一天。直到2005年接触了神经语言学，终有顿悟，而有所得。现在，让我们来走一趟神奇之旅吧。
第一层 白日做梦
白日做梦!这是什么意思?顾名思义，在刚开启了自己的潜能时，人们都觉得像白日做梦，故取此名。
我想你一定迫不及待的想知道这第一层潜能的效果，在此我先告诉你，开启人类的特异潜能，以本人实践，比较适合6-12岁的儿童，12岁以上的虽然也有效果，但其效果的显现远不及12岁以下的儿童。若超过16岁之后，其成效本人在此不敢妄言断定。就本人来说，从去年练习至今仍收效甚微。为早日开启人类潜能，现决定将开启潜能的方法传之于世以造福人类。
第一层潜能的开发功法，它结合了瑜珈、道家等的精华，操作简单，6岁小孩轻而易举就能掌握，而其功效神速。这一层功法集天地日月之精华滋养双目，闭上眼睛将能看到一般人看不到的东西，它就如同睁眼看见一般清晰，在高级阶段，你睁开眼睛想像眼前桌面上有一只茶杯，这只茶杯就出现在桌面上，达到现实与想像的融合。而且可心达到看一页书1-2秒钟，闭上眼就能倒背出来，甚至标点符号也不错漏。本人所谓的特异功能治疗儿童近视，并不是本人发什么功给他治疗，而是开启他本人的特异潜能，滋养双目达到恢复视力的效果。潜能一旦开启，只要经过1分钟的练习，双目会感觉到无比的舒服，疲劳顿消。那开启这一层潜能需要多长时间呢？告诉你，快则1个小时，慢则30天。超过30天，本人不再传授。那开启之后练多长时间能达到上述所说的效果呢？这就要看其信心、态度以及是否认真练习了。一般情况6-12个月就能达到上述所说的效果。
若你的小孩不幸患了近视，请把他交给我，我将还他一个明亮清晰的世界。
传授条件：
1、开启人类潜能，在于造福人类，故动机不良者不授；
2、沉溺于玩电子游戏者不授；
3、喜怒无常，娇生惯养者不授；
4、不认真练习者停授。
当你闭上眼就能清清楚楚的看见东西时，你还想看见什么呢？我知道你一定很想把墙看穿，是吧？这就到了第二层……
第二层 开天眼
话说孙悟空与二郎神交战了数百回合，悟空渐渐招架不住，一个筋斗跳出化作一栋房屋。二郎神追至不见悟空，于是睁开第三只眼，发出一束光来，立时就知道房屋乃是悟空所变…。这是《西游记》里的故事，而现实中你一定相信，这是不可能的。其实，能看穿物体，比如看穿墙壁是人类本身具有的潜能，只是难以被开发出来而已。想想看，动物世界中有哪些动物所拥有的功能是人类所没有的，如蝙蝠能通过超声波辨别方向等等，你一定知道很多。要能具有透视功能，这是多少人梦寐以求的事啊！现在简单了，当你完成了第一层潜能的修练，我会告诉你怎样开启你的天眼，让你能看穿墙壁，只要你充满信心和勤学苦练就能成功。想想看，一旦你拥有了透视功能，你的能力将不可限量！
第三层
本页内容只有具备透视功能的人才能得见。
还想更上一层楼吗？那就进第三层看看……第 三 只 眼
序
风景秀丽的清水江畔孕育了我，那清澈的江水是我思想的灵魂。在刚记事时，见到大哥哥大姐姐穿着绿军装、戴着红袖套高喊着打倒一切牛鬼蛇神、破除封建迷信，那时是多么的激动人心啊！仿佛一个新奇的世界就在眼前…。
由于从小受到无神论及共产主义的熏陶，我坚决反对封建迷信。有时父母请了鬼师到家里来念念经，驱驱鬼什么的，我心里极其反感，但我亲眼目睹之后，也不觉得所谓的封建迷信像我想像中的那么神秘或可恶。因我从小就体弱多病，为使自己强壮起来，我决心从书中寻找方法。在14岁时，正值中国大地强劲地刮着气功热及特异功能热，我通过书籍多多少少也知道了些大概，后来研究《道德经》、《周易参同契》等等很多能找到的古籍，结合全国发行的气功刊物，因无人指点而没有任何的效果。为什么没有效果呢？其实缘于我有一个坚定的信念，我觉得传统的种种学术和理论，都有它正确及不能解释的地方，它们不是放之四海而皆准的真理，我对它们抱持一种态度——看后即忘，但得留下我所需要的。如果我深入地研究某种学说，如五行八卦等等，我相信自己一定跳不出它所设定的框框。正因如此，十多年过去了，我所看过的书籍在我脑里就象一盘散沙，我希望有一日它们会自动的融合从而产生新的思想…
2006年春天，我7岁的女儿潘彩云因看电视过多患了近视，我通过网络查询及到医院询问专家，得到的答复是：现在已没有真性近视及假性近视的区分，只要患了近视，如果是小孩，可以通过光学仪器治疗暂时会有好转，但长大必定近视，可通过激光手术恢复视力。我本身12岁时就患了轻度近视，一直没有戴眼镜，面对着美丽的大千世界只感到模模糊糊，生活中失去了太多的欢乐，难道也要让女儿延续我的“不幸”吗？我决心继续探索，用我所学颠覆传统医学，还给女儿一个明亮的世界。如今，我女儿的眼睛清澈如水，不仅看得很远，而且还能看穿扑克等等物体，她的眼睛就像照相机，对于一眼看过的书，闭上眼睛就能背出十页来。真有那么神奇吗？你要相信，这只是人人都有的基本能力，只是它已经深深地沉入到我们的潜意识中去了，如果我们能在清醒状态下调出这种能力…。下面，我们就来揭开这神秘的面纱，大家一定会惊奇地发现，这是多么的简单容易呀。
（一）
2006年2月正值春节期间，由于疏于管教，我7岁女儿潘彩云天天都是从早到晚地看电视。春季开学后，常常每隔几分钟就使劲眨眼，天天如此。开始我认为是眼睛干涉过些天就会好，没想到半个月没有好转，问她也诉说不清。于是带她到黔东南州人民医院检查，诊断结果是近视，视力已下降至左眼0.5，右眼0.6。经向眼科住院部主任咨询，答复是现阶段可采取仪器矫正，但只是暂时的，长大后一定会近视，现在可配镜稳定不让它再发展。经考虑，我决定让她先做矫正试试效果。近视治疗仪是一种像医院里显微镜式的仪器，通过看镜里面的图形刺激眼神经细胞，并配合按摩，同时点一些散瞳药水以缓解眼睛的疲劳（用散瞳药水缓解眼睛的疲劳，医学界有争议，慎用。---博主注）。我每天下午4点在她放学后就带她去治疗，并陪伴在她身边监督。治疗一个星期后验光检查，视力有了一点好转，我和女儿都很高兴，继续认真治疗。在治疗的同时，经过观察，我发现来治疗的都是些6--16岁的孩子，有治近视的也有治弱视的，治近视的约有80-90%。在近视的患者中，有约20%是治疗后视力又下降重新再治疗的。经向主管治疗的护士龙向梅了解，并察看了治疗记录，得知治疗近视总体是有效果的，但视力提高到1.0的人并不多。30天一个疗程结束后，女儿的双眼视力提高到1.0。医生说提高到1.0已经可以了，如果想再巩固的话，还可以做定期的保健，每星期治疗一次，于是决定做半年的保健。
我本人早在12岁的时候视力就已经下降，当时并不知道是近视，一直到16岁体检时，才知道自己的视力只有0.4了，也没有配镜，直到2004年才配镜。在戴上眼镜的那一刻，真正地看清了远处，那时真感慨这世界多美呀！鉴于自己遭受的痛苦，我不能让女儿再经历！于是在给女儿治疗的同时我一直思考，怎样才能让她永久稳定呢？我想到过气功段练，我本身就不会气功，哪能教她？而且气功治疗近视向来就有争议，也没见到真实的报导。以前在学校中也接触过有学生通过穴位埋药治疗，那根本就不管用。激光手术呢？那太可怕了，要把角膜割下来磨哟…。脑子不知闪现了多少种方法，感觉就是不行。只得再思考…
同年6年月，由于我的工作性质，想提高自己的阅读速度，于是买了些速读的书籍，其中日本作者七田先生所著《超右脑照相记忆法》引起了我思想的转变。同时我在网上探索，发现有一个“牛头基地”的网站中有关于“照相记忆”的讨论。该网站的版主名叫飘移青春，猜年纪可能40岁左右，他练习照相记忆心得颇有见地，增强了我的信心。我于是就照着七田的书进行入门练习，练的是黄卡（一张黄底色的纸，中间画一个直径2厘米蓝色的圆），练了两个星期一点效果都没有，我想是自己没有悟出其中的奥妙。七田的书中介绍说，小孩子很容易就能看到黄卡的原色。记得是7月上询，我就试着让女儿看黄卡，叫她看着黄卡上的那个蓝圆30秒钟，然后闭上眼往前看，问她看到什么。她当时不怎么用心，看了一次回答说：“看不见，什么也没有。”过了一个星期，我又让她看，并告诉她说，你看了后闭上眼，想像一下你刚才看的蓝圆，它就会出现在你的眼前。于是她就认真地看，闭上眼后她兴奋的说：“我看见了，是个蓝色的圆，就跟纸上的一样，很清楚。”我当时也很兴奋，看来七田并没有骗我啊！我得趁势开发女儿的记忆能力。
于是我就说：“暂时不要睁眼，你把这个蓝色的圆变成红色的。”
我心里想，这可是七田的书里没有提到的。
我话刚说完，她就说“变成红色的了”
我又说：“变黄色的”
她答：“变成了”
我又说：“把黄色的圆变成正方形的”
她答：“变成了”
…
这次总共让她将蓝圆变化了十多次，变化方式为各种图形、颜色。她都说能变成。
第二天，我又教女儿看黄卡后闭眼把蓝圆想出来并看见在眼前，叫她把蓝圆变成各种物体和动物，如：桌子、手机、猪、马、牛等等，而且要具体的问清楚颜色、形状、大小等。
如：我说：“变成狗。”
她答：“变成了。”
我问：“是怎样的一只狗呀？”
她答：“一只小狗，黄色的，长长的毛，是坐着的。”
第三天，我叫女儿闭眼把蓝圆变成各种见过的人物，她说都能变成。练习过后，女儿突然说：“我试试睁眼看能不能看见了”，她刚说完就睁开眼向前面的空中看去。
“我睁眼也能看见”她高兴地说。
我马上说：“好，我们睁眼来变。”
我说：“好，现在你把我变出另一个我，就在我的旁边”。
她注视着我，然后把视线移动一小点后说：“我看见了，两个一模一样的爸爸”。
随后，我和女儿又做了类似的练习，我确信她能睁着眼把想像的物体看见在眼前。
到此，我认为女儿的心像能力已经达到了随心所欲的境界，能把想像中的一切物体清晰的看见在眼前了。
第四天，我更进一步的教女儿，以检验她的嗅觉、听觉、触觉。具体是这样操作的：
先是嗅觉。
我说：“你想像手中有只苹果，然后对着苹果吸一口气，看感觉到苹果的味道没有？”
她照做后说：“闻到苹果的香味了。”
…
次是听觉。
我说：“你想像听到有人在对你说话，还有听到狗叫”。
她试了一下说：“听到了”
我问：“是想像中的，还是耳朵真的听到了？”
她答：“是耳朵听到的。”
…
再次是触觉。
我说：“想像你手上拿着一颗大宝珠，这颗宝珠渐渐的变热、变得很烫手”。
她变伸出手，手心向上似拿着一颗宝珠想像着，回答：“变热了，很热了，再热就受不了啦。”
我又叫她将宝珠变凉、变冷、变冰，她回答都能感觉到。我从她脸上的表情确能看到她脸色随着感觉而变化。
（二）
当我激发女儿通过想像外界物体与身体接触，就能感觉到该想像物体的温度变化时，我心里就盟发了要用她这一能力治疗她的近视眼了。过程是这样的：首先，我让她闭上眼睛，把黄卡上的那个蓝圆想像出现在眼前，并把这个蓝圆变成一团棉花似的白气，这团白气进入到两眼中间的眉心分成两股，再进入两眼中，然后将这两股白气变热循着眼眶向右转做圆圈运动，转36圈后将白气变凉向左转36圈。左转圈完毕将两股白气合为一股在眉心，将这股白气变温暖绕着两眼作8字绕圈运动36圈。转毕，将这股白气停在眉心做三个呼吸后，沿着鼻子向下行至腹部中间停下，再做三个呼吸，最后将这股气散到全身。上述动作全部是靠大脑的想像来完成，当她做完全部动作睁开眼后，我问她有什么感觉。她答：“眼睛好舒服啊！”我又问她：“是不是很轻松、很凉爽的那种舒服？”她说：“是。
接下来，我每天都要她早、午、晚各练一次，两个星期后，到医院检查，她和视力已提高到1.2了，我们都非常的高兴，要再继续练下去。
过了一个星期，我参考了道家的小周天功法，要她将白气沿着任、督二脉运行108圈。具体操作是：想像天地、宇宙、日、月、星辰的能量化作一股白气，从头顶贯入到腹部丹田，将这白气变温暖后，吸气时想像这股气从丹田下至会阴，再沿督脉上行至头顶百会，呼气时这股气从头顶百会沿任脉下行至会阴，一个呼吸转一圈，共转108圈后停在腹部丹田，再上行到眉心、到两眼作转圈运动。当她第一次练完后，我问她是什么感觉，她回答：“开始上下（小周天）转圈时，身体很热，练完了全身都很舒服，眼睛更舒服了。”我就一直让她这样练下去。如果时间充足，我就让她把小周天加至360圈。
开始练小周天时，我是教她盘腿坐在床上练，可练着练着，她不是困了，就是躺下休息睡着了。于是我就让她面对墙壁距离1米站着练，这就克服了困倦的毛病。又过一个月，我又带她到医院检查，视力右眼上升到1.5，左眼还是1.2。由于练这个功身体非常舒服，时间长了，她就形成了习惯，每天都练。至10月做视力保健结束时，女儿的视力右眼2.0，左眼1.5。
有了亲身传授和亲眼所见的经历，我一直在想，这样用气转圈提高视力的原理是什么呢？经过参考最新资料，并融会道家、佛家、瑜珈的养生方法，加上结合自身的感悟，我认为这是身体气血充盈，再加上细胞记忆及自我修复能力的一种生理机制。
（三）
在我女儿的视力完全恢复后，我开始教她田七的照相记忆法，我没有按照七田书中所教的方法和程序，而是变通运用。首先，我买了一盒火柴，随手抓十多颗丢在地上，让她看一眼后闭上眼睛，将所看到的图样（火柴散乱在地上的图样）想像出在眼前，然后看着想像的图样把火柴的颗数数出来。第一次她数对了，第二次数错一颗……继续这样玩下去，并且逐渐增加火柴的颗数，她数对的概率是80%以上。当她能一眼就能数对40颗火柴时，我就教她运用于看书了。具体是这样操作的：把她现在所学的语文书打开，看一眼后闭上眼睛，把这页书的样子（当作一张图画）想像出来，然后看着念出来。刚开始时，她念了10几个字后，余下的字就模糊不清最后乃至消失。不断地进行练习，慢慢的就能闭上眼念出两排字了。经过半个月的练习，她已经达到了看一眼能把一页书闭着眼念出来，但有时候会念错几个字。为了检验她的这一能力，我让她看一眼后，把一页书“倒背”出来，她也做到了。到此，我完全相信了人类具有“照相记忆”这一能力。
七田书中所说掌握了照相记忆，能够将一本书快速的翻几遍，将里面的整页书的图样记住，就能够把整本书全部背出来，连标点符号都不会错。为了让女儿达到过目不忘的能力，我要求她每天都进行闭眼背书的练习，后来她睁眼也能把书想像出现在眼前看着念。同时，我要她运用于学习上。她说：“老师布置背课文的作业，我在课堂上看一眼就背出来了，不像别的学生还要死记硬背，还背不出来。”她还说：“练这种看书的功，学习真是很轻松哦！”
我决定2007年到广东发展，于2006年底退出了贵州天合律师事务所合伙人的职务。2007年1-2月在家陪伴女儿，做些外出的准备。在我的监督下，至2007年2月底，女儿可以看一眼能背出两页书。
（四）
2007年2月中旬的一天中午，我与女儿在客厅玩想像练习，开始我伸出手对她说：“想像我的手里有一个火球在燃烧，这个火球变得越来越大。”
她说：“我看到了。”
我做了个双手托着火球向她推去的动作说：“你想像一下，火球从我的手向你射去，它越变越小，到你的眉心的时候，它变得很小了钻进你的眉心。”
她回答说：“火球钻进我的眉心了”。
我说：“让它消失。”
她说：“消失了”。
我看见柜台上有一只苹果，对她说：“你看着这只苹果，让它在你的眼睛里消失，看不见了”。
她盯着苹果看，想像着说：“看不见苹果了。”
我觉得很神奇，她竟然能把肉眼看见的东西，能通过想像看不见了。我突然感悟，七田的书上说具备了照相记忆的能力，有可能会激发出ESP能力（透视、遥视、心灵感应等等超自然能力），那我就试试女儿吧。于是，我就叫她到我的跟前来，对她说：“我要在你的眉心种上一只眼睛，让你能看穿墙壁。”女儿高兴地说：“好啊，快点种啊。”
我叫她闭上眼睛，用特殊手法在她的眉心按上一秒钟后放开，对她说：“种好了，你想像一下，把这只眼睛睁开。”
她睁开眼，想像着说：“有一只眼睛，睁开了。”
我说：“想像一下，这只眼睛向电筒一样发出一束光来，你能不能做到？”
她试了一下说：“发出光了。”
我就对她说：“你对着墙壁，想像墙壁像玻璃一样的透明，打开这只眼，射出一束白光穿过墙壁，你就能看穿墙壁，看到房间里的东西。”
她就按我的方法对着墙壁看，说：“看见了，房间里面有只书包。”
我打开隔壁房间看，确有一只书包。我就问：“书包在什么位置？”
她回答：“在柜台上，房子的中间。”
我说：“不对呀！”
她就进来看，并说：“是呀，就是在柜台上的中间呀。”
我觉得不可信。想想墙壁太厚了，可能看不清，是她瞎猜的，因为那书包是她放的。于是想到我姐姐放有一副麻将在我家里。于是就拿出来，要女儿看。我要她从麻将背面看穿过去，把麻将的花色和点数说出来。
她认真的看了约有20秒钟，说：“这是九万。”
我让她翻开，荷！确实是九万！我简直不敢相信，心想有碰运气的可能。让她再看一颗，还是看对了。我真的太高兴了。于是把万字的麻将找出来，点数是1—9。我让她把麻将牌面朝下，我把秩序打乱，叫她从1—9万秩序重排。她全部看了近5分钟的时间就排好了，我翻开一看，1—9万的牌按顺序排着！这下我真是太高兴了，终于找到了透视眼的修炼方法！
我又打乱牌的秩序，叫她再排一次。她用了近10分钟才排好，翻开一看。真让我失望，有4颗排错了。我在想，怎么回事呢？怎么会这样呢？我问她看清楚没有？她说看清楚了。
我问她：“怎么会错呢？不是看穿了吗？”
她回答：“我也不知道啊。”
于是，我们就一颗一颗的来看，看了30多颗，正确率才有40%。我看她累了，就叫她休息、去玩，晚上再练。
下午，我大姐到我家来玩，我让女儿作透视麻将给她看，她亲自检验，相信我女儿确实能看穿麻将。
到了晚上，我与女儿又作透视的练习。看多10多颗麻将，只对了3颗。我想麻将可能太厚了，她现在才刚具备透视能力，功夫尚浅，不稳定，可先透视一些薄的东西。于是拿了个装手机的包装盒，背着她放进手机、钢笔、钥匙、药片、弹子等等小物品，让她透视。一次最多放进4样东西，她全部看对了。反复的练习10多次，每次都正确。我又拿出一个新的笔记本（100页），在最后一页写上她能认识的字，然后让她从第一页看下去，她也能正确的读出来。在经过几次的检验，确证她没有作弊的可能后，我确信她确有透视能力。
第二天晚上，我与女儿用扑克牌做透视游戏，有时是我手里拿着牌让她从背面看，有时她自己拿着看，有时是把扑克放在桌面上看，她透视后正确率只有60%，我一再地问她，是想像的说出答案呢？还是真正的用第三只眼发光透进里面去看清楚才说出答案的？她都回答是透视进去看清楚了的。我真的不明白怎么会看错！我想不出个所以然，只得暂时作罢。为了让这第三只眼成长起来，我要女儿在练完小周天和转眼圈后，用气包住这只眼睛把它养起来，每天养不少于36个呼吸的时间。
就这样，我与女儿每天都进行透视的游戏，主要是以透视扑克为主。10多天后，我觉得她用白光透视正确率不高，于是试着让她想像发出的光是蓝色的、或红色的，果然提高了正确率。我们把红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种光都试了，也分不出哪种光透视力最强。最后，我女儿说用七彩光容易一些。
2007年3月初，我到广东东莞考察，决定加盟广东海联泰达律师事务所。3月8日签订合同，9日返回凯里办调档手续。在调档期间，我每天都监督女儿进行透视的训练。
2007年4月上旬的一个星期日中午，我女儿与她的堂表姐（小名阿倩，住在我家附近30米远，比我女儿大一岁）在我家玩，我突然想试一下阿倩有没有象我女儿一样的能力，于是对阿倩说：“阿倩，舅舅教你一个方法，让你能看一眼东西，就能闭上眼把它想出现在眼前，就跟睁眼看的一样清楚。”我女儿在旁边也搭腔说：“对啊！我是看见的，很好玩，爸爸你快教阿倩吧。”阿倩说：“好吧。”于是，我拿出黄卡，让阿倩紧盯着黄卡上的蓝圆看，并告诉阿倩，看着数30下，然后闭上眼睛，心里想着那个蓝圆并向前方看，你会看见一个蓝色的圆在眼前。阿倩照着做了，当她闭上眼后说，“咦，真的有个蓝色的圆呢！”我想不到她试一次心像能力就激发了，于是叫它把蓝圆变成各种东西，她说都变成了。我又叫她睁开眼把我想像成两个人，她也做成了。我又叫她把蓝圆变成气在眼睛转圈，她也能做成并说感觉很舒服。我就把开发女儿的那一整套方法全教她，如：数地上的火柴棒、看一眼书闭上眼就背出来，还给她种上第三只眼，让第三只眼发出一束光来。约用一个小时全部就教完后，这时她已经能够看一眼书，闭上眼背出两行字了。只可惜，教她用第三只眼透视麻将，她说：“我把麻将看成透明的了，光也射进去了，还是看不见牌面。”我想，可能是我教的太快了，她本身又没有任何基础，所以第一次未必看得穿麻将。这时，阿倩听到妈妈叫她，于是就回家去了。我觉得，阿倩的悟性很高，也希望她能像我女儿一样能透视，同时也觉得我已不在凯里工作，女儿一个人训练孤单，也希望女儿有个一起训练的同伴。于是告诉女儿，去找阿倩两个一起练功，一起玩。过几天，女儿告诉我说，阿倩说这个功不好，不想练。由于我要离开凯里，也不便去说服她的父母，也不想去弄清她不想学的真正原因，只觉得很惋惜。
又进行了一个星期的训练，女儿透视正确率达到了80%以上，我认为可以让她在外人面前试试胆量了。于是告诉她，有了透视能力，目的是为了帮助他人，让这个世界更美好…不仅在我的面前能透视，在陌生人面前也要能透视才行。我决定先带她到医院检查视力，然后让那个给她治疗眼睛的护士小姐龙向梅检验。到了医院检查视力，视力保持原来的水平。我把来的意思告诉了龙向梅小姐。
她不可思议地说：“怎么可能！”
我对她说：“你是眼科的医生，不可能的事也要试试呀，固守传统怎么会有发展呢？”
我们又聊了几句。龙小姐趁与我谈话之中，不经意拿出一个小药盒说：“如果她能看见药盒里是什么东西，我就相信你们。”原来龙小姐已背着我们把东西放进盒子里了，我们绝对不知道放的是什么？
我女儿接过药盒，拿在手中看。一分钟过去了，又一分钟过去了……，我看女儿有点紧张，额头都冒起汗来。我就叫她休息一会儿，她不说话。只是紧紧地盯着药盒看，看了共有十多分钟，女儿说：“里面是一张明片，是你给龙阿姨的那张明片。”我很高兴，就叫龙小姐出来看，这时龙小姐从另一个房间里出来，我告诉她药盒里面是一张明片。龙小姐说：“不算，我没亲自看见，再来一次。”于是，龙小姐拿出一个装鞋子的大盒子，不知放了什么东西在里面。这次我女儿怎么做也看不见里面的东西了。
从医院回来，我告诉女儿说：“我们这次虽然看对了一次，但第二次没有看出来，你知道龙阿姨是怎么想的吗？”
女儿说：“她不相信我们。”
我说：“对了，她当然不相信我们了，她嘴上不说，可心里会想，我们是在骗她，她会认为我们是骗子，你愿意让别人说你是骗子吗？”
女儿说：“不愿意。”
我说：“知道了就好，你这次没有看穿盒子，是因为你平时不认真训练，要想别人不说你是骗子，就要努力哦。”
回到家，我去忙其他事，就叫她出去玩以放松心情。
一个小时后，女儿回来跟我说，她又看对很多张扑克了，我才知道她原来是回到家就训练了。
因省司法厅已办好了调档手续，得回东莞上班了。于是请求父母以及我的大姐（住在离我家60米）帮我监督女儿训练。4月12日我就出发回东莞上班了。
到了东莞，我每天都给女儿打电话，询问练功的情况，同时也给父母、大姐打电话。得知女儿练功不认真，成绩是下降的。其实，我也知道父母及大姐对我女儿有透视能力不以为然，觉得透视没有什么用处，也不会真的帮我训练她。我无法，只得在电话中严厉的训斥女儿，若再不认真练功，就不要她了，她被训斥得哭了好几次。由于我女儿从1岁时就被她妈妈绝情地抛弃，是我一手把她养大，她最害怕我不要她了。在我的高压下，她只得听话训练，但我知道那不是自觉的，但总比荒废了的好。在电话中，她说是有进步的。
同年5月3日，我回家看女儿，看看她练功的情况。经检验，她透视的正确率下降到60%。我很生气，严厉训斥了她，她又认真训练了。
5月7日晚上9点半，我回到家里。在客厅上见到我妹夫一个朋友的女儿，叫荣兰，16岁，当时我女儿也在场。我突然想，试试她能不能激发出心像能力！于是，我就对女儿说：“今天你练功没有？闭上眼睛还能看见东西吗？”
女儿说：“练了，当然能看见。”
我说：“那我们现在做个游戏，叫荣兰姐姐也一起来参加吧。”
女儿说：“好啊，你也要教姐姐练功！”
我说：“好啊！”并拿出黄卡，叫荣兰盯着看数30下后闭眼向前看，并告诉她将会看到一个黄色的圆。以我的想法，荣兰已经16岁了，也许一次不能就看见蓝圆（我本身就只能看见黄色的圆），我目的是要她看到黄圆后，再让她通过想像变成蓝圆。大大出乎我的意料，荣兰看后说：“我看到的是蓝圆，不是黄的。”我简直不敢相信，一个16岁的女孩竟也能轻松的激发出心像能力。我马上接下去说：“你把这个蓝圆变成黄色的试试看。”她闭着眼想像说：“可以变的。”我又叫她把黄色的圆变成小狗，她说也可以变成。当时我就想继续教下去，看时间也不早了，就告诉她明天再好好教她。她说明天早上要赶火车去杭州念书，我觉得真是无缘啊。于是我教她每天想像一些东西，把它们想出来看在眼前，这样可以用于学习等等。
人具有透视能力，这个比较好理解，毕竟是人体的自身机能。然而，我却不相信有“意念移物”这回事。自从激发女儿出现透视能力以后，我一直在思考这个问题。我在想，透视的运用很大一部分要靠意识的参与，或者说意识具有决定性的因素，难道意识具有能量？假如意识真具有能量的话，那么意念移物就能现实。我们知道，静止的物在受到外力的时候才会动，这就得需要有一个介质，让意念通过这个介质传送能量给这个物，才会使物移动。我突然想到，既然女儿能把没有的东西想像出现在眼前，何不叫她想像自已的手变长了，用这只变长的手去移动物体，若能成功就是意念移物啊！于是，我就吊起一根丝线，教女儿想像手变长了，一直长到能拿到线，然后抓住线并收回手。试了几次，那线纹丝不动，不成功。我抱着一线希望认定女儿的意念能量还不够强，若能继续修炼或许真能把线拿过来。我就吩咐女儿在练功间隙随意练这个“意念移物”的功，但不要勉强，练不成也没关系。
特异功能治疗近视的机制和原理
二十年前，本人就患了近视。那时学校盛行穴位疗法，可没有一个学生能治好。后来又滴眼液、按摩等等，根本无效。在那段时期气功流行，也找了许多气功治疗近视的方法来练习，由于搞不懂治疗的机理（气功书籍至今没有这方面的解释），加之没有老师指导，根本练不出气，就更不用说治疗了。
练不成照相记忆的原因
我本人练习很久了，断断续续，可以说没有效果。但我却教会了自已的女儿照相记忆，说来确实惭愧，在这里谈谈自己的领悟，希望能给各位一个借鉴：
首先、成年人能不能练成照相记忆？
答案当然能，一定能！为什么呢？因为照相记忆本质上是大脑的一项功能，只要大脑正常的人都有这一功能，只是能不能得到开发并显现出来而已。电脑是模拟人脑而发明，反过来我们用电脑来说明人脑。我们把大脑本身比做电脑的硬件，而照相记忆的方法好比电脑的软件。将软件装进电脑里，只要电脑硬件没有故障且兼容，任何一台电脑都能运行该软件，人脑也不例外。
第二、为什么小孩容易练成
小孩的大脑就好比干净的系统，至多也就有几个简单的基本软件，将照相记忆这一软件（该软件可能复杂或庞大将占用很多内存）装进去，一般不会发生与其它软件冲突，所以运行顺畅，很快就能练成照相记忆。而大人则不同，所学过的知识、经验、经历等等好比在大脑里有几百上千个软件，将照相记忆这一软件装进去，你能保证没冲突吗？简直是百分之百的有冲突，加上原有的很多软件都在运行，可以说这个照相记忆软件根本就无法运行，或者运行起来很慢很慢。这就说明了成年人少有练成者，而练成者可能就是原先大脑里的软件与照相记忆的软件没有冲突，且有空间给它良好的运行。如果真的如此，我们如果能把大脑里其他的软件缷载或停止运行，那就能很快的练成照相记忆，但大脑里的软件怎么缷载或停止运行呢？我不知道，现正在研究，初步认为禅家的入静及入定有停止大脑其他软件运行的作用。
第三、左右脑结合的问题
按七田的说法，我们的右脑没有得到开发，多数都是在用左脑，我不赞同。我认为，我们的左右脑是紧密结合的，或者就是一个整体。好比左脑是显示器，而右脑是主机。左右脑都用时，那是显示器与主机同时开着。而关悼显示器只开主机时，就好比人在做梦。我反对“将左脑思维切换成右脑思维”这一说法，我们想像不出只是运行左脑或右脑的具体状态，所以说什么“进入右脑学习状态”缺乏有力的根据。如果左右脑相对独立，那右脑学的东西为什么要用左脑来“显示或释义”呢？这一论断的提出，是我的小孩练功给我的启示，她练功根本就不需要什么放松呀，入静之类的条件。还有比如说，我叫他想像桌子上有一只苹果，她睁眼就能看见桌子上有一只苹果。更有甚者，我叫她把桌上的手机想像变成一只青蛙，她睁眼看到的是一只青蛙而手机不见了。再比如，她看一眼书，闭上眼或睁开眼，这页书的内容就显现在眼前，她看着眼前想像出的字念出来，你说是右脑还是左脑在运行呢？
近视能治好吗
对于这个问题，如果你去医院，医学专家会告诉你：只要患了近视，不论年龄大小、时间长短它都是真性近视，现在根本没有什么假性近视的说法。小孩近视了，可以用光学仪器矫治，但治标不治本，小孩长大后，近视是必然的。要想不戴眼镜，只有做激光手术（把眼角膜割下来，用特殊的设备打磨后，再缝回去）。
按传统医学的说法，一个人成年后，身体停止了生长，角膜的屈光度就固定下来了，近视不会加深。然而，许多人却是眼镜越戴越厚，这说明传统医学的说法缺乏根据。在现实生活中，有些患近视的人，通过煅练后视力得到了恢复，这是不争的事实。其实，传统医学在眼科上实际犯了一个巨大的错误，那就是否定了人体机能的自愈能力。想想看，人骨折了或肌肉被划破了，是什么东西让它愈合的？是人体机能的自愈能力！正是基于这一事实，近视是完全可以治好的。运用特异功能吸取日精月华，调动体内的能量以强化人体机能的自愈能力，将气运行于双目，通过对双目的调养，就一定能改善视力。而这对弱视亦有较好的效果。
经本人实践证明，患近视的小孩激发出特异功能后，通过吸取日精月华，运气于双目进行滋养，视力都得到了提高、恢复。当然，这亦需要小孩有坚定的信念给予支持。在此，我希望患有近视、弱视儿童的父母，不要错过了治疗的最佳时期。而现在没有患近视的儿童，若能激发出特异功能时常运气滋养双目，将不会患上近视。
特异功能治疗近视弱视的方法
当你练习“白日做梦”达到看一眼外界物体，闭上眼后用脑回想该物体，该物体就显现在你的眼前，且达到与睁眼看的一样时，就可进行治疗近视、弱视的练习了。方法如下：首先练习变换所见物体的能力。如，你看一眼茶杯，闭上眼，想像这茶杯在眼前，该茶杯清晰的显现后，用意念将茶杯变换成电视机，很自然地电视机就会显现在眼前，依此变换成自己喜欢的各种物体。这一步非常简单，一练即成，但要练得纯熟才好，物体的变换速度要快。接下来，早晨看太阳，晚上看月亮，将太阳月亮清晰的记住并随时可显现在眼前，且能感知太阳的炎热与月亮的清凉。到此，进入下一步练习。取坐姿或站姿，想像太阳月亮同时显现在眼前，用意念将太阳月亮化成一股白气，将白气吸入两眼中的印堂，然后分开成两股白气，分别进入左右两眼。想像白气变热，用意念将白气绕着眼珠转圈，右转36圈；然后将白气变凉，左转36圈。左转完毕，两股白气合一在印堂处，将气变暖，绕两眼作8字转36圈。转毕，将气停在印堂处10-30秒，随后将气扩散到全身，使气消失，结束。练毕，双眼会感到无比的舒适。每日早晚各练一次。一月之后，视力定会逐渐提高。
该方法非常简单，易于掌握，功效宏大。希望练习得益者能将这一方法广为传播，并不得收取任何费用，以使全人类受益。
如何让小孩子快速激发出特异功能
由于个体的差异及引导时的精神状态，有的小孩子很快就被激发出特异功能，而有的则需时日较长。我有一朋友王某，看到我激发了其他小孩的特异功能，也学着去激发他本人的小孩（8岁）。他的小孩看了两天的图（指激发特异功能的图），竟然没有任何效果。他慌忙来找我，我问他是怎样操作的。他说小孩第一次看后，闭眼看不见任何东西，他有点闷纳就说：“别的小孩看见，你怎么看不见？真笨！”于是又看一次，还是看不见，试了十几次仍然看不见，小孩都被弄哭了。听王某这样一说，我心想：这下可能完了，他的小孩可被“废”悼了，再也激发不出特异功能。因为他的小孩有了失败的经验，心里可能会产生恐惧，在练习时将难以集中精神，甚至会非常紧张，这可是练习的大忌。虽然如此，我还是笑着说：“把你的小孩交给我试试”。王某把小孩带来，我叫小孩坐下，并不谈什么特异功能的事，而是先给他讲一段他喜欢听的西游记故事，让他身心放松。渐渐的小孩进入了轻松的状态，听故事听得入了迷，精神也集中并兴奋起来。讲完故事，趁他兴奋之时，我说：“咱们玩个孙悟空的游戏好吗？”小孩子兴奋的说：“好啊。”于是我拿出图对他说：“孙悟空可能躲进这个蓝色的圆里了，你要紧盯着看，然后闭上眼，想想这个蓝色的圆就在你的眼前，看看孙悟空在不在里面。”小孩看后闭上眼，不到3秒钟，小孩兴奋的说：“看见蓝圆了，孙悟空不在里面。”这时，我心里才舒了口气。
在这里，我想忠告各位朋友，想自行开发自己小孩的特异功能，切勿急躁，而且要讲究时机和方法，设法让小孩精神集中、轻松愉快，在游戏当中不知不觉的施以引导，如果一次不成，小孩也不会产生挫败的感觉（因是游戏，只存在参与而没有成败），多次练习，必有成效。切忽地像王某那样，一次不成就予责怪，这会严重地打击小孩的信心，后果也许会不堪设想。切记！切记！
为了对天下孩子负责，本人恳请对特异功能知识没有较深研究的朋友，切勿胡乱碰运气地去开发小孩（包括自己及他人的小孩）的特异功能，万一伤了小孩的灵性，那将是不可饶恕的罪恶。
给天下父母的建议
白日做梦的练法虽然很简单，但想开发出特异功能却不容易，尤其是上16岁的人难予练成，大部分的成年人都能在看图后，闭眼能看见“黄圆”，但却无法将黄圆变成蓝圆，而无法激发出特异功能。然而小孩子却很容易看见蓝圆，从而开发出特异功能。究竟小孩子与成年人为什么会有这么大的差别？原因是很多的，其最关键是小孩子心中一般没有真与假的概念，小孩子心中只有“事实”这一概念。而成年人不同，成年人接触事物，在心中会产生怀疑的心态，有着一系列的疑问，在没有得到确切的答案时，是不会轻易相信的。比如说，小孩子相信天上有神仙，而大人则不会相信。有许多父母在试着练习后，无法看见蓝圆，于是就否定了特异功能的存在，而且还告诉自己的孩子这世上的特异功能是假的，是骗人的。当小孩相信了大人的话以后，在他心中对特异功能就产生了不信任的心态，在其潜意识中是抗拒特异功能的。在我所教的小孩子中，有些小孩一学就激发出了特异功能，而有些则什么也看不见，其差别就是信念的不同。不相信自己能看见的小孩，不论怎样诱导他就是看不见兰圆，更不能开发出特异功能了。两个月前，我试教了一个15岁的女孩，她看图后闭上眼一下子就看见了蓝圆，我觉得非常的惊奇，问她怎么看到的。她说她非常的相信我，对我所说的绝对相信而没有任何怀疑，并相信自己能看见。而我教另一个12岁的小孩，他看的时候心不在焉的，眼珠子乱转，他心里存在着抗拒，他不相信自己能看见，也就看不见了。因此，只要心里存在一丝抗拒，特异功能就与他无缘了。
我希望天下的父母不论是在生活中、学习中、或其他的方面上，不要教育小孩子“不可能”这三个字，这三个字对小孩子有着无比巨大的杀伤力，它会埋没小孩子的天赋。在此，我并没有强求你们的小孩子学习特异功能的意思，然而我却有一个梦想，想让中国一个亿的小学生都来学特异功能，哪怕只有十分之一的人开发出特异功能。想想看，如果我国有一千万的小孩子掌握了这一方法，都拥有过目不忘的能力，20年后中国将是这个地球上最强大的国家。为了这个梦想，我会持续的传授，并总结经验，以开发出一整套的方法来。也许会有许多人笑我是白日做梦，可我会笑他们连梦都没有了。
如果你的小孩开发出了特异功能,那他以后一定会成为这世界上的精英!
白日做梦的练习方法
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请点击打开上面的这个图。用纸制作这样的一张图，拿在手中距眼睛30厘米左右，用眼睛平视盯着图中的蓝圆看10-60秒后闭上眼睛，用脑子想着刚才所看到的蓝圆，这时在你的眼前将会出现一个黄色的圆。然后你就用脑想像把这个黄色的圆变成蓝色的圆，就像你睁眼看见的蓝圆一样，刚开始的时候可能模糊不清，但练习日久就慢慢的变就得清晰了。当你不用看图，闭眼用脑一想这个蓝圆它就清晰地出现在你的眼前时，你的特异功能就被激发了。这个方法我是借鉴了七田真（日本）的而有质的发展。需要重点说明的是，有些儿童在练习时，并没有看见黄色的圆，而是直接就看见清晰的蓝圆，这是非常可喜的，他的特异功能已被直接激发了。当你看见清晰的蓝圆时，请及时与我联系，我将用特殊的方法教你。
运用这一特异功能吸取日精月华，凝结成气直接打通任督二脉，成就道家所谓的“小周天”。如果患有近视或弱视，就可用这日精月华凝结而成的气运行于眼部以滋养双目，从而使其视力逐渐恢复，其效果好得超出你的想像。而没有近视的人照此练习，将永不会患上近视。功行至此，周天已通，加上吸取的日精月华，你的身体将会越来越健康，精力越来越旺盛，而每次练习之后，你会感到异常的轻松和舒适，使你天天都想练习。
要想将这一特异功能运用于学习上，你将得到出奇的效果，完全能够1-2秒钟看一页书然后就能倒背出来。至于怎样运用，我曾用固定的方法教小孩子，但效果不明显。经过多方的研究和实践，才知道人与人之间在感知外界的事物时，其储忆的方式不同，因而得采取不同的方法才有明显的效果。如果你真想拥有这一特异的功能，我将亲自找出你的特殊储忆方式，这将运用到神经语言程序学了（这里不予详谈）。结合你的特殊储忆方式，恰当地运用想像，很快地你就能在看一眼书后，闭上眼这页书就会清晰的浮现在你眼前，这时你将是在“看”着书念了，你说你还不能倒背如流吗？神奇吧！
后记：看了以上描述你一定会感到不可思议吧？如果你希望你孩子也拥有这种神奇的本领，敬请关注福慧私学2015年暑假推出的潜能开发班，或许真的能够让你梦想成真，即使万一没有成功，按照福慧私学创始人王君武老师的为人，一定是分文不取的。
