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白日做梦  睁开第三只眼   照相记忆  气功治愈近视
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            白日做梦 睁开第三只眼

             照相记忆 气功治愈近视

   题记:这篇文章的作者潘律师是本人好友。在此全文转载他对女儿进行的卓有成效的全脑教育:透视、照相记忆、气功治愈近视的好文章。可能很多人都不相信这是真的,但我认为本文是全脑教育领域的一篇开创性文章,应该分享给有缘人。信不信由你,反正我是信了!2015年春节期间从全国各地飞到海口找我调理视力的小朋友和家长,以及在中山接受我调理近视的部分家长们都信了!因为我让他们体验到了其中的神奇,让他们大开过眼界!

   本人1996 年参加全国律师资格考试,以优异的成绩取得律师资格。自1997年进入律师行业以来,十年中承办了大量的诉讼案件,在刑事辩护、婚姻继承、公司筹建与清算、金融、房地产等法律领域上有着较深的造诣。

    在为企业做法律顾问的同时,本人对中外的企业管理方式作了研究,尤其对曾仕强、余世维两位著名的企业管理培训大师的观点甚为推祟。

    本人少年时,曾先后偶遇两位特异人士,并得其中一人秘授。从那时起本人就对人类潜能开发深深着迷,并阅读了大量相关知识,涉及佛、道、儒、瑜珈等等学说,然而却不得其解。2005年偶然涉及神经语言学,而有顿悟。经过实践表明,人类的潜能远大于我们所想像,若能有效开发,将会大大提升人类的能力。本人愿为此奉献自己毕生的研究成果服务于社会。

                                前 言

  从古代的书籍中,我们不乏看到说有些人过目不忘,或者像劳山道士穿墙而过等等特异之人。这些都是真的吗?只有写书的人知道,可惜他们已不在人世。1986年5月的一天,我在树荫下看见一40多岁的中年人,闭着眼在一页一页的翻书,我感到奇怪,就问他在干什么?他说在看书呀。我好奇地问:“能看见吗?”他答道:“能啊”。我又问:“可以教教我吗?”他笑着说:“可以啊,可我不知怎么教你,我在8岁时突然闭上眼就能看见东西,不过看不远。几十年来我也不知道是怎么回事。年轻人,你说我该如何教你呢?”。而后他又说:“如果你愿意,我可以把几十年来运用这一功能的方法告诉你,你以后若能解开这个迷,一定要把它造福于人类”。
   这位不愿透露姓名的异士秘授我月余后就远游他乡了。此后,我看了许多相关的书籍,想解出其中之迷,也许未得要领而不得其解,不过本人从未有放弃的念头,相信终会有拨云见日的一天。直到2005年接触了神经语言学,终有顿悟,而有所得。现在,让我们来走一趟神奇之旅吧。

   第一层 白日做梦

    白日做梦!这是什么意思?顾名思义,在刚开启了自己的潜能时,人们都觉得像白日做梦,故取此名。
    我想你一定迫不及待的想知道这第一层潜能的效果,在此我先告诉你,开启人类的特异潜能,以本人实践,比较适合6-12岁的儿童,12岁以上的虽然也有效果,但其效果的显现远不及12岁以下的儿童。若超过16岁之后,其成效本人在此不敢妄言断定。就本人来说,从去年练习至今仍收效甚微。为早日开启人类潜能,现决定将开启潜能的方法传之于世以造福人类。
   第一层潜能的开发功法,它结合了瑜珈、道家等的精华,操作简单,6岁小孩轻而易举就能掌握,而其功效神速。这一层功法集天地日月之精华滋养双目,闭上眼睛将能看到一般人看不到的东西,它就如同睁眼看见一般清晰,在高级阶段,你睁开眼睛想像眼前桌面上有一只茶杯,这只茶杯就出现在桌面上,达到现实与想像的融合。而且可心达到看一页书1-2秒钟,闭上眼就能倒背出来,甚至标点符号也不错漏。本人所谓的特异功能治疗儿童近视,并不是本人发什么功给他治疗,而是开启他本人的特异潜能,滋养双目达到恢复视力的效果。潜能一旦开启,只要经过1分钟的练习,双目会感觉到无比的舒服,疲劳顿消。那开启这一层潜能需要多长时间呢?告诉你,快则1个小时,慢则30天。超过30天,本人不再传授。那开启之后练多长时间能达到上述所说的效果呢?这就要看其信心、态度以及是否认真练习了。一般情况6-12个月就能达到上述所说的效果。

   若你的小孩不幸患了近视,请把他交给我,我将还他一个明亮清晰的世界。
   传授条件:
   1、开启人类潜能,在于造福人类,故动机不良者不授;
  2、沉溺于玩电子游戏者不授;
  3、喜怒无常,娇生惯养者不授;
  4、不认真练习者停授。
   当你闭上眼就能清清楚楚的看见东西时,你还想看见什么呢?我知道你一定很想把墙看穿,是吧?这就到了第二层……

  第二层 开天眼

   话说孙悟空与二郎神交战了数百回合,悟空渐渐招架不住,一个筋斗跳出化作一栋房屋。二郎神追至不见悟空,于是睁开第三只眼,发出一束光来,立时就知道房屋乃是悟空所变…。这是《西游记》里的故事,而现实中你一定相信,这是不可能的。其实,能看穿物体,比如看穿墙壁是人类本身具有的潜能,只是难以被开发出来而已。想想看,动物世界中有哪些动物所拥有的功能是人类所没有的,如蝙蝠能通过超声波辨别方向等等,你一定知道很多。要能具有透视功能,这是多少人梦寐以求的事啊!现在简单了,当你完成了第一层潜能的修练,我会告诉你怎样开启你的天眼,让你能看穿墙壁,只要你充满信心和勤学苦练就能成功。想想看,一旦你拥有了透视功能,你的能力将不可限量!

  第三层

  本页内容只有具备透视功能的人才能得见。

  还想更上一层楼吗?那就进第三层看看……第 三 只 眼


                               序

   风景秀丽的清水江畔孕育了我,那清澈的江水是我思想的灵魂。在刚记事时,见到大哥哥大姐姐穿着绿军装、戴着红袖套高喊着打倒一切牛鬼蛇神、破除封建迷信,那时是多么的激动人心啊!仿佛一个新奇的世界就在眼前…。

   由于从小受到无神论及共产主义的熏陶,我坚决反对封建迷信。有时父母请了鬼师到家里来念念经,驱驱鬼什么的,我心里极其反感,但我亲眼目睹之后,也不觉得所谓的封建迷信像我想像中的那么神秘或可恶。因我从小就体弱多病,为使自己强壮起来,我决心从书中寻找方法。在14岁时,正值中国大地强劲地刮着气功热及特异功能热,我通过书籍多多少少也知道了些大概,后来研究《道德经》、《周易参同契》等等很多能找到的古籍,结合全国发行的气功刊物,因无人指点而没有任何的效果。为什么没有效果呢?其实缘于我有一个坚定的信念,我觉得传统的种种学术和理论,都有它正确及不能解释的地方,它们不是放之四海而皆准的真理,我对它们抱持一种态度——看后即忘,但得留下我所需要的。如果我深入地研究某种学说,如五行八卦等等,我相信自己一定跳不出它所设定的框框。正因如此,十多年过去了,我所看过的书籍在我脑里就象一盘散沙,我希望有一日它们会自动的融合从而产生新的思想…

   2006年春天,我7岁的女儿潘彩云因看电视过多患了近视,我通过网络查询及到医院询问专家,得到的答复是:现在已没有真性近视及假性近视的区分,只要患了近视,如果是小孩,可以通过光学仪器治疗暂时会有好转,但长大必定近视,可通过激光手术恢复视力。我本身12岁时就患了轻度近视,一直没有戴眼镜,面对着美丽的大千世界只感到模模糊糊,生活中失去了太多的欢乐,难道也要让女儿延续我的“不幸”吗?我决心继续探索,用我所学颠覆传统医学,还给女儿一个明亮的世界。如今,我女儿的眼睛清澈如水,不仅看得很远,而且还能看穿扑克等等物体,她的眼睛就像照相机,对于一眼看过的书,闭上眼睛就能背出十页来。真有那么神奇吗?你要相信,这只是人人都有的基本能力,只是它已经深深地沉入到我们的潜意识中去了,如果我们能在清醒状态下调出这种能力…。下面,我们就来揭开这神秘的面纱,大家一定会惊奇地发现,这是多么的简单容易呀。

                               (一)

   2006年2月正值春节期间,由于疏于管教,我7岁女儿潘彩云天天都是从早到晚地看电视。春季开学后,常常每隔几分钟就使劲眨眼,天天如此。开始我认为是眼睛干涉过些天就会好,没想到半个月没有好转,问她也诉说不清。于是带她到黔东南州人民医院检查,诊断结果是近视,视力已下降至左眼0.5,右眼0.6。经向眼科住院部主任咨询,答复是现阶段可采取仪器矫正,但只是暂时的,长大后一定会近视,现在可配镜稳定不让它再发展。经考虑,我决定让她先做矫正试试效果。近视治疗仪是一种像医院里显微镜式的仪器,通过看镜里面的图形刺激眼神经细胞,并配合按摩,同时点一些散瞳药水以缓解眼睛的疲劳(用散瞳药水缓解眼睛的疲劳,医学界有争议,慎用。---博主注)。我每天下午4点在她放学后就带她去治疗,并陪伴在她身边监督。治疗一个星期后验光检查,视力有了一点好转,我和女儿都很高兴,继续认真治疗。在治疗的同时,经过观察,我发现来治疗的都是些6--16岁的孩子,有治近视的也有治弱视的,治近视的约有80-90%。在近视的患者中,有约20%是治疗后视力又下降重新再治疗的。经向主管治疗的护士龙向梅了解,并察看了治疗记录,得知治疗近视总体是有效果的,但视力提高到1.0的人并不多。30天一个疗程结束后,女儿的双眼视力提高到1.0。医生说提高到1.0已经可以了,如果想再巩固的话,还可以做定期的保健,每星期治疗一次,于是决定做半年的保健。

    我本人早在12岁的时候视力就已经下降,当时并不知道是近视,一直到16岁体检时,才知道自己的视力只有0.4了,也没有配镜,直到2004年才配镜。在戴上眼镜的那一刻,真正地看清了远处,那时真感慨这世界多美呀!鉴于自己遭受的痛苦,我不能让女儿再经历!于是在给女儿治疗的同时我一直思考,怎样才能让她永久稳定呢?我想到过气功段练,我本身就不会气功,哪能教她?而且气功治疗近视向来就有争议,也没见到真实的报导。以前在学校中也接触过有学生通过穴位埋药治疗,那根本就不管用。激光手术呢?那太可怕了,要把角膜割下来磨哟…。脑子不知闪现了多少种方法,感觉就是不行。只得再思考…

  同年6年月,由于我的工作性质,想提高自己的阅读速度,于是买了些速读的书籍,其中日本作者七田先生所著《超右脑照相记忆法》引起了我思想的转变。同时我在网上探索,发现有一个“牛头基地”的网站中有关于“照相记忆”的讨论。该网站的版主名叫飘移青春,猜年纪可能40岁左右,他练习照相记忆心得颇有见地,增强了我的信心。我于是就照着七田的书进行入门练习,练的是黄卡(一张黄底色的纸,中间画一个直径2厘米蓝色的圆),练了两个星期一点效果都没有,我想是自己没有悟出其中的奥妙。七田的书中介绍说,小孩子很容易就能看到黄卡的原色。记得是7月上询,我就试着让女儿看黄卡,叫她看着黄卡上的那个蓝圆30秒钟,然后闭上眼往前看,问她看到什么。她当时不怎么用心,看了一次回答说:“看不见,什么也没有。”过了一个星期,我又让她看,并告诉她说,你看了后闭上眼,想像一下你刚才看的蓝圆,它就会出现在你的眼前。于是她就认真地看,闭上眼后她兴奋的说:“我看见了,是个蓝色的圆,就跟纸上的一样,很清楚。”我当时也很兴奋,看来七田并没有骗我啊!我得趁势开发女儿的记忆能力。

   于是我就说:“暂时不要睁眼,你把这个蓝色的圆变成红色的。”

   我心里想,这可是七田的书里没有提到的。

   我话刚说完,她就说“变成红色的了”

   我又说:“变黄色的”

   她答:“变成了”

   我又说:“把黄色的圆变成正方形的”

   她答:“变成了”

   这次总共让她将蓝圆变化了十多次,变化方式为各种图形、颜色。她都说能变成。

   第二天,我又教女儿看黄卡后闭眼把蓝圆想出来并看见在眼前,叫她把蓝圆变成各种物体和动物,如:桌子、手机、猪、马、牛等等,而且要具体的问清楚颜色、形状、大小等。

   如:我说:“变成狗。”

   她答:“变成了。”

   我问:“是怎样的一只狗呀?”

   她答:“一只小狗,黄色的,长长的毛,是坐着的。”

   第三天,我叫女儿闭眼把蓝圆变成各种见过的人物,她说都能变成。练习过后,女儿突然说:“我试试睁眼看能不能看见了”,她刚说完就睁开眼向前面的空中看去。

   “我睁眼也能看见”她高兴地说。

    我马上说:“好,我们睁眼来变。”

    我说:“好,现在你把我变出另一个我,就在我的旁边”。

    她注视着我,然后把视线移动一小点后说:“我看见了,两个一模一样的爸爸”。

    随后,我和女儿又做了类似的练习,我确信她能睁着眼把想像的物体看见在眼前。

    到此,我认为女儿的心像能力已经达到了随心所欲的境界,能把想像中的一切物体清晰的看见在眼前了。

   第四天,我更进一步的教女儿,以检验她的嗅觉、听觉、触觉。具体是这样操作的:

   先是嗅觉。

    我说:“你想像手中有只苹果,然后对着苹果吸一口气,看感觉到苹果的味道没有?”

    她照做后说:“闻到苹果的香味了。”

   次是听觉。

   我说:“你想像听到有人在对你说话,还有听到狗叫”。

   她试了一下说:“听到了”

   我问:“是想像中的,还是耳朵真的听到了?”

   她答:“是耳朵听到的。”

    …

   再次是触觉。

   我说:“想像你手上拿着一颗大宝珠,这颗宝珠渐渐的变热、变得很烫手”。

   她变伸出手,手心向上似拿着一颗宝珠想像着,回答:“变热了,很热了,再热就受不了啦。”

   我又叫她将宝珠变凉、变冷、变冰,她回答都能感觉到。我从她脸上的表情确能看到她脸色随着感觉而变化。

                                    (二)

   当我激发女儿通过想像外界物体与身体接触,就能感觉到该想像物体的温度变化时,我心里就盟发了要用她这一能力治疗她的近视眼了。过程是这样的:首先,我让她闭上眼睛,把黄卡上的那个蓝圆想像出现在眼前,并把这个蓝圆变成一团棉花似的白气,这团白气进入到两眼中间的眉心分成两股,再进入两眼中,然后将这两股白气变热循着眼眶向右转做圆圈运动,转36圈后将白气变凉向左转36圈。左转圈完毕将两股白气合为一股在眉心,将这股白气变温暖绕着两眼作8字绕圈运动36圈。转毕,将这股白气停在眉心做三个呼吸后,沿着鼻子向下行至腹部中间停下,再做三个呼吸,最后将这股气散到全身。上述动作全部是靠大脑的想像来完成,当她做完全部动作睁开眼后,我问她有什么感觉。她答:“眼睛好舒服啊!”我又问她:“是不是很轻松、很凉爽的那种舒服?”她说:“是。

    接下来,我每天都要她早、午、晚各练一次,两个星期后,到医院检查,她和视力已提高到1.2了,我们都非常的高兴,要再继续练下去。

    过了一个星期,我参考了道家的小周天功法,要她将白气沿着任、督二脉运行108圈。具体操作是:想像天地、宇宙、日、月、星辰的能量化作一股白气,从头顶贯入到腹部丹田,将这白气变温暖后,吸气时想像这股气从丹田下至会阴,再沿督脉上行至头顶百会,呼气时这股气从头顶百会沿任脉下行至会阴,一个呼吸转一圈,共转108圈后停在腹部丹田,再上行到眉心、到两眼作转圈运动。当她第一次练完后,我问她是什么感觉,她回答:“开始上下(小周天)转圈时,身体很热,练完了全身都很舒服,眼睛更舒服了。”我就一直让她这样练下去。如果时间充足,我就让她把小周天加至360圈。

    开始练小周天时,我是教她盘腿坐在床上练,可练着练着,她不是困了,就是躺下休息睡着了。于是我就让她面对墙壁距离1米站着练,这就克服了困倦的毛病。又过一个月,我又带她到医院检查,视力右眼上升到1.5,左眼还是1.2。由于练这个功身体非常舒服,时间长了,她就形成了习惯,每天都练。至10月做视力保健结束时,女儿的视力右眼2.0,左眼1.5。

    有了亲身传授和亲眼所见的经历,我一直在想,这样用气转圈提高视力的原理是什么呢?经过参考最新资料,并融会道家、佛家、瑜珈的养生方法,加上结合自身的感悟,我认为这是身体气血充盈,再加上细胞记忆及自我修复能力的一种生理机制。

                                (三)

    在我女儿的视力完全恢复后,我开始教她田七的照相记忆法,我没有按照七田书中所教的方法和程序,而是变通运用。首先,我买了一盒火柴,随手抓十多颗丢在地上,让她看一眼后闭上眼睛,将所看到的图样(火柴散乱在地上的图样)想像出在眼前,然后看着想像的图样把火柴的颗数数出来。第一次她数对了,第二次数错一颗……继续这样玩下去,并且逐渐增加火柴的颗数,她数对的概率是80%以上。当她能一眼就能数对40颗火柴时,我就教她运用于看书了。具体是这样操作的:把她现在所学的语文书打开,看一眼后闭上眼睛,把这页书的样子(当作一张图画)想像出来,然后看着念出来。刚开始时,她念了10几个字后,余下的字就模糊不清最后乃至消失。不断地进行练习,慢慢的就能闭上眼念出两排字了。经过半个月的练习,她已经达到了看一眼能把一页书闭着眼念出来,但有时候会念错几个字。为了检验她的这一能力,我让她看一眼后,把一页书“倒背”出来,她也做到了。到此,我完全相信了人类具有“照相记忆”这一能力。

    七田书中所说掌握了照相记忆,能够将一本书快速的翻几遍,将里面的整页书的图样记住,就能够把整本书全部背出来,连标点符号都不会错。为了让女儿达到过目不忘的能力,我要求她每天都进行闭眼背书的练习,后来她睁眼也能把书想像出现在眼前看着念。同时,我要她运用于学习上。她说:“老师布置背课文的作业,我在课堂上看一眼就背出来了,不像别的学生还要死记硬背,还背不出来。”她还说:“练这种看书的功,学习真是很轻松哦!”

    我决定2007年到广东发展,于2006年底退出了贵州天合律师事务所合伙人的职务。2007年1-2月在家陪伴女儿,做些外出的准备。在我的监督下,至2007年2月底,女儿可以看一眼能背出两页书。

                               (四)

    2007年2月中旬的一天中午,我与女儿在客厅玩想像练习,开始我伸出手对她说:“想像我的手里有一个火球在燃烧,这个火球变得越来越大。”

   她说:“我看到了。”

   我做了个双手托着火球向她推去的动作说:“你想像一下,火球从我的手向你射去,它越变越小,到你的眉心的时候,它变得很小了钻进你的眉心。”

她回答说:“火球钻进我的眉心了”。

    我说:“让它消失。”

    她说:“消失了”。

    我看见柜台上有一只苹果,对她说:“你看着这只苹果,让它在你的眼睛里消失,看不见了”。

   她盯着苹果看,想像着说:“看不见苹果了。”

    我觉得很神奇,她竟然能把肉眼看见的东西,能通过想像看不见了。我突然感悟,七田的书上说具备了照相记忆的能力,有可能会激发出ESP能力(透视、遥视、心灵感应等等超自然能力),那我就试试女儿吧。于是,我就叫她到我的跟前来,对她说:“我要在你的眉心种上一只眼睛,让你能看穿墙壁。”女儿高兴地说:“好啊,快点种啊。”

    我叫她闭上眼睛,用特殊手法在她的眉心按上一秒钟后放开,对她说:“种好了,你想像一下,把这只眼睛睁开。”

她睁开眼,想像着说:“有一只眼睛,睁开了。”

    我说:“想像一下,这只眼睛向电筒一样发出一束光来,你能不能做到?”

    她试了一下说:“发出光了。”

    我就对她说:“你对着墙壁,想像墙壁像玻璃一样的透明,打开这只眼,射出一束白光穿过墙壁,你就能看穿墙壁,看到房间里的东西。”

   她就按我的方法对着墙壁看,说:“看见了,房间里面有只书包。”

   我打开隔壁房间看,确有一只书包。我就问:“书包在什么位置?”

   她回答:“在柜台上,房子的中间。”

   我说:“不对呀!”

   她就进来看,并说:“是呀,就是在柜台上的中间呀。”

   我觉得不可信。想想墙壁太厚了,可能看不清,是她瞎猜的,因为那书包是她放的。于是想到我姐姐放有一副麻将在我家里。于是就拿出来,要女儿看。我要她从麻将背面看穿过去,把麻将的花色和点数说出来。

   她认真的看了约有20秒钟,说:“这是九万。”

    我让她翻开,荷!确实是九万!我简直不敢相信,心想有碰运气的可能。让她再看一颗,还是看对了。我真的太高兴了。于是把万字的麻将找出来,点数是1—9。我让她把麻将牌面朝下,我把秩序打乱,叫她从1—9万秩序重排。她全部看了近5分钟的时间就排好了,我翻开一看,1—9万的牌按顺序排着!这下我真是太高兴了,终于找到了透视眼的修炼方法!

    我又打乱牌的秩序,叫她再排一次。她用了近10分钟才排好,翻开一看。真让我失望,有4颗排错了。我在想,怎么回事呢?怎么会这样呢?我问她看清楚没有?她说看清楚了。

    我问她:“怎么会错呢?不是看穿了吗?”

    她回答:“我也不知道啊。”

    于是,我们就一颗一颗的来看,看了30多颗,正确率才有40%。我看她累了,就叫她休息、去玩,晚上再练。

    下午,我大姐到我家来玩,我让女儿作透视麻将给她看,她亲自检验,相信我女儿确实能看穿麻将。

    到了晚上,我与女儿又作透视的练习。看多10多颗麻将,只对了3颗。我想麻将可能太厚了,她现在才刚具备透视能力,功夫尚浅,不稳定,可先透视一些薄的东西。于是拿了个装手机的包装盒,背着她放进手机、钢笔、钥匙、药片、弹子等等小物品,让她透视。一次最多放进4样东西,她全部看对了。反复的练习10多次,每次都正确。我又拿出一个新的笔记本(100页),在最后一页写上她能认识的字,然后让她从第一页看下去,她也能正确的读出来。在经过几次的检验,确证她没有作弊的可能后,我确信她确有透视能力。

    第二天晚上,我与女儿用扑克牌做透视游戏,有时是我手里拿着牌让她从背面看,有时她自己拿着看,有时是把扑克放在桌面上看,她透视后正确率只有60%,我一再地问她,是想像的说出答案呢?还是真正的用第三只眼发光透进里面去看清楚才说出答案的?她都回答是透视进去看清楚了的。我真的不明白怎么会看错!我想不出个所以然,只得暂时作罢。为了让这第三只眼成长起来,我要女儿在练完小周天和转眼圈后,用气包住这只眼睛把它养起来,每天养不少于36个呼吸的时间。

    就这样,我与女儿每天都进行透视的游戏,主要是以透视扑克为主。10多天后,我觉得她用白光透视正确率不高,于是试着让她想像发出的光是蓝色的、或红色的,果然提高了正确率。我们把红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种光都试了,也分不出哪种光透视力最强。最后,我女儿说用七彩光容易一些。

    2007年3月初,我到广东东莞考察,决定加盟广东海联泰达律师事务所。3月8日签订合同,9日返回凯里办调档手续。在调档期间,我每天都监督女儿进行透视的训练。

    2007年4月上旬的一个星期日中午,我女儿与她的堂表姐(小名阿倩,住在我家附近30米远,比我女儿大一岁)在我家玩,我突然想试一下阿倩有没有象我女儿一样的能力,于是对阿倩说:“阿倩,舅舅教你一个方法,让你能看一眼东西,就能闭上眼把它想出现在眼前,就跟睁眼看的一样清楚。”我女儿在旁边也搭腔说:“对啊!我是看见的,很好玩,爸爸你快教阿倩吧。”阿倩说:“好吧。”于是,我拿出黄卡,让阿倩紧盯着黄卡上的蓝圆看,并告诉阿倩,看着数30下,然后闭上眼睛,心里想着那个蓝圆并向前方看,你会看见一个蓝色的圆在眼前。阿倩照着做了,当她闭上眼后说,“咦,真的有个蓝色的圆呢!”我想不到她试一次心像能力就激发了,于是叫它把蓝圆变成各种东西,她说都变成了。我又叫她睁开眼把我想像成两个人,她也做成了。我又叫她把蓝圆变成气在眼睛转圈,她也能做成并说感觉很舒服。我就把开发女儿的那一整套方法全教她,如:数地上的火柴棒、看一眼书闭上眼就背出来,还给她种上第三只眼,让第三只眼发出一束光来。约用一个小时全部就教完后,这时她已经能够看一眼书,闭上眼背出两行字了。只可惜,教她用第三只眼透视麻将,她说:“我把麻将看成透明的了,光也射进去了,还是看不见牌面。”我想,可能是我教的太快了,她本身又没有任何基础,所以第一次未必看得穿麻将。这时,阿倩听到妈妈叫她,于是就回家去了。我觉得,阿倩的悟性很高,也希望她能像我女儿一样能透视,同时也觉得我已不在凯里工作,女儿一个人训练孤单,也希望女儿有个一起训练的同伴。于是告诉女儿,去找阿倩两个一起练功,一起玩。过几天,女儿告诉我说,阿倩说这个功不好,不想练。由于我要离开凯里,也不便去说服她的父母,也不想去弄清她不想学的真正原因,只觉得很惋惜。

    又进行了一个星期的训练,女儿透视正确率达到了80%以上,我认为可以让她在外人面前试试胆量了。于是告诉她,有了透视能力,目的是为了帮助他人,让这个世界更美好…不仅在我的面前能透视,在陌生人面前也要能透视才行。我决定先带她到医院检查视力,然后让那个给她治疗眼睛的护士小姐龙向梅检验。到了医院检查视力,视力保持原来的水平。我把来的意思告诉了龙向梅小姐。

她不可思议地说:“怎么可能!”

   我对她说:“你是眼科的医生,不可能的事也要试试呀,固守传统怎么会有发展呢?”

  我们又聊了几句。龙小姐趁与我谈话之中,不经意拿出一个小药盒说:“如果她能看见药盒里是什么东西,我就相信你们。”原来龙小姐已背着我们把东西放进盒子里了,我们绝对不知道放的是什么?

  我女儿接过药盒,拿在手中看。一分钟过去了,又一分钟过去了……,我看女儿有点紧张,额头都冒起汗来。我就叫她休息一会儿,她不说话。只是紧紧地盯着药盒看,看了共有十多分钟,女儿说:“里面是一张明片,是你给龙阿姨的那张明片。”我很高兴,就叫龙小姐出来看,这时龙小姐从另一个房间里出来,我告诉她药盒里面是一张明片。龙小姐说:“不算,我没亲自看见,再来一次。”于是,龙小姐拿出一个装鞋子的大盒子,不知放了什么东西在里面。这次我女儿怎么做也看不见里面的东西了。

   从医院回来,我告诉女儿说:“我们这次虽然看对了一次,但第二次没有看出来,你知道龙阿姨是怎么想的吗?”

    女儿说:“她不相信我们。”

   我说:“对了,她当然不相信我们了,她嘴上不说,可心里会想,我们是在骗她,她会认为我们是骗子,你愿意让别人说你是骗子吗?”

   女儿说:“不愿意。”

   我说:“知道了就好,你这次没有看穿盒子,是因为你平时不认真训练,要想别人不说你是骗子,就要努力哦。”

    回到家,我去忙其他事,就叫她出去玩以放松心情。

一个小时后,女儿回来跟我说,她又看对很多张扑克了,我才知道她原来是回到家就训练了。

   因省司法厅已办好了调档手续,得回东莞上班了。于是请求父母以及我的大姐(住在离我家60米)帮我监督女儿训练。4月12日我就出发回东莞上班了。

   到了东莞,我每天都给女儿打电话,询问练功的情况,同时也给父母、大姐打电话。得知女儿练功不认真,成绩是下降的。其实,我也知道父母及大姐对我女儿有透视能力不以为然,觉得透视没有什么用处,也不会真的帮我训练她。我无法,只得在电话中严厉的训斥女儿,若再不认真练功,就不要她了,她被训斥得哭了好几次。由于我女儿从1岁时就被她妈妈绝情地抛弃,是我一手把她养大,她最害怕我不要她了。在我的高压下,她只得听话训练,但我知道那不是自觉的,但总比荒废了的好。在电话中,她说是有进步的。

  同年5月3日,我回家看女儿,看看她练功的情况。经检验,她透视的正确率下降到60%。我很生气,严厉训斥了她,她又认真训练了。

   5月7日晚上9点半,我回到家里。在客厅上见到我妹夫一个朋友的女儿,叫荣兰,16岁,当时我女儿也在场。我突然想,试试她能不能激发出心像能力!于是,我就对女儿说:“今天你练功没有?闭上眼睛还能看见东西吗?”

   女儿说:“练了,当然能看见。”

   我说:“那我们现在做个游戏,叫荣兰姐姐也一起来参加吧。”

   女儿说:“好啊,你也要教姐姐练功!”

   我说:“好啊!”并拿出黄卡,叫荣兰盯着看数30下后闭眼向前看,并告诉她将会看到一个黄色的圆。以我的想法,荣兰已经16岁了,也许一次不能就看见蓝圆(我本身就只能看见黄色的圆),我目的是要她看到黄圆后,再让她通过想像变成蓝圆。大大出乎我的意料,荣兰看后说:“我看到的是蓝圆,不是黄的。”我简直不敢相信,一个16岁的女孩竟也能轻松的激发出心像能力。我马上接下去说:“你把这个蓝圆变成黄色的试试看。”她闭着眼想像说:“可以变的。”我又叫她把黄色的圆变成小狗,她说也可以变成。当时我就想继续教下去,看时间也不早了,就告诉她明天再好好教她。她说明天早上要赶火车去杭州念书,我觉得真是无缘啊。于是我教她每天想像一些东西,把它们想出来看在眼前,这样可以用于学习等等。

   人具有透视能力,这个比较好理解,毕竟是人体的自身机能。然而,我却不相信有“意念移物”这回事。自从激发女儿出现透视能力以后,我一直在思考这个问题。我在想,透视的运用很大一部分要靠意识的参与,或者说意识具有决定性的因素,难道意识具有能量?假如意识真具有能量的话,那么意念移物就能现实。我们知道,静止的物在受到外力的时候才会动,这就得需要有一个介质,让意念通过这个介质传送能量给这个物,才会使物移动。我突然想到,既然女儿能把没有的东西想像出现在眼前,何不叫她想像自已的手变长了,用这只变长的手去移动物体,若能成功就是意念移物啊!于是,我就吊起一根丝线,教女儿想像手变长了,一直长到能拿到线,然后抓住线并收回手。试了几次,那线纹丝不动,不成功。我抱着一线希望认定女儿的意念能量还不够强,若能继续修炼或许真能把线拿过来。我就吩咐女儿在练功间隙随意练这个“意念移物”的功,但不要勉强,练不成也没关系。

  特异功能治疗近视的机制和原理

   二十年前,本人就患了近视。那时学校盛行穴位疗法,可没有一个学生能治好。后来又滴眼液、按摩等等,根本无效。在那段时期气功流行,也找了许多气功治疗近视的方法来练习,由于搞不懂治疗的机理(气功书籍至今没有这方面的解释),加之没有老师指导,根本练不出气,就更不用说治疗了。

   练不成照相记忆的原因

   我本人练习很久了,断断续续,可以说没有效果。但我却教会了自已的女儿照相记忆,说来确实惭愧,在这里谈谈自己的领悟,希望能给各位一个借鉴:

  首先、成年人能不能练成照相记忆?

  答案当然能,一定能!为什么呢?因为照相记忆本质上是大脑的一项功能,只要大脑正常的人都有这一功能,只是能不能得到开发并显现出来而已。电脑是模拟人脑而发明,反过来我们用电脑来说明人脑。我们把大脑本身比做电脑的硬件,而照相记忆的方法好比电脑的软件。将软件装进电脑里,只要电脑硬件没有故障且兼容,任何一台电脑都能运行该软件,人脑也不例外。

  第二、为什么小孩容易练成

  小孩的大脑就好比干净的系统,至多也就有几个简单的基本软件,将照相记忆这一软件(该软件可能复杂或庞大将占用很多内存)装进去,一般不会发生与其它软件冲突,所以运行顺畅,很快就能练成照相记忆。而大人则不同,所学过的知识、经验、经历等等好比在大脑里有几百上千个软件,将照相记忆这一软件装进去,你能保证没冲突吗?简直是百分之百的有冲突,加上原有的很多软件都在运行,可以说这个照相记忆软件根本就无法运行,或者运行起来很慢很慢。这就说明了成年人少有练成者,而练成者可能就是原先大脑里的软件与照相记忆的软件没有冲突,且有空间给它良好的运行。如果真的如此,我们如果能把大脑里其他的软件缷载或停止运行,那就能很快的练成照相记忆,但大脑里的软件怎么缷载或停止运行呢?我不知道,现正在研究,初步认为禅家的入静及入定有停止大脑其他软件运行的作用。

   第三、左右脑结合的问题

   按七田的说法,我们的右脑没有得到开发,多数都是在用左脑,我不赞同。我认为,我们的左右脑是紧密结合的,或者就是一个整体。好比左脑是显示器,而右脑是主机。左右脑都用时,那是显示器与主机同时开着。而关悼显示器只开主机时,就好比人在做梦。我反对“将左脑思维切换成右脑思维”这一说法,我们想像不出只是运行左脑或右脑的具体状态,所以说什么“进入右脑学习状态”缺乏有力的根据。如果左右脑相对独立,那右脑学的东西为什么要用左脑来“显示或释义”呢?这一论断的提出,是我的小孩练功给我的启示,她练功根本就不需要什么放松呀,入静之类的条件。还有比如说,我叫他想像桌子上有一只苹果,她睁眼就能看见桌子上有一只苹果。更有甚者,我叫她把桌上的手机想像变成一只青蛙,她睁眼看到的是一只青蛙而手机不见了。再比如,她看一眼书,闭上眼或睁开眼,这页书的内容就显现在眼前,她看着眼前想像出的字念出来,你说是右脑还是左脑在运行呢?

  近视能治好吗

   对于这个问题,如果你去医院,医学专家会告诉你:只要患了近视,不论年龄大小、时间长短它都是真性近视,现在根本没有什么假性近视的说法。小孩近视了,可以用光学仪器矫治,但治标不治本,小孩长大后,近视是必然的。要想不戴眼镜,只有做激光手术(把眼角膜割下来,用特殊的设备打磨后,再缝回去)。

    按传统医学的说法,一个人成年后,身体停止了生长,角膜的屈光度就固定下来了,近视不会加深。然而,许多人却是眼镜越戴越厚,这说明传统医学的说法缺乏根据。在现实生活中,有些患近视的人,通过煅练后视力得到了恢复,这是不争的事实。其实,传统医学在眼科上实际犯了一个巨大的错误,那就是否定了人体机能的自愈能力。想想看,人骨折了或肌肉被划破了,是什么东西让它愈合的?是人体机能的自愈能力!正是基于这一事实,近视是完全可以治好的。运用特异功能吸取日精月华,调动体内的能量以强化人体机能的自愈能力,将气运行于双目,通过对双目的调养,就一定能改善视力。而这对弱视亦有较好的效果。

   经本人实践证明,患近视的小孩激发出特异功能后,通过吸取日精月华,运气于双目进行滋养,视力都得到了提高、恢复。当然,这亦需要小孩有坚定的信念给予支持。在此,我希望患有近视、弱视儿童的父母,不要错过了治疗的最佳时期。而现在没有患近视的儿童,若能激发出特异功能时常运气滋养双目,将不会患上近视。

  特异功能治疗近视弱视的方法

   当你练习“白日做梦”达到看一眼外界物体,闭上眼后用脑回想该物体,该物体就显现在你的眼前,且达到与睁眼看的一样时,就可进行治疗近视、弱视的练习了。方法如下:首先练习变换所见物体的能力。如,你看一眼茶杯,闭上眼,想像这茶杯在眼前,该茶杯清晰的显现后,用意念将茶杯变换成电视机,很自然地电视机就会显现在眼前,依此变换成自己喜欢的各种物体。这一步非常简单,一练即成,但要练得纯熟才好,物体的变换速度要快。接下来,早晨看太阳,晚上看月亮,将太阳月亮清晰的记住并随时可显现在眼前,且能感知太阳的炎热与月亮的清凉。到此,进入下一步练习。取坐姿或站姿,想像太阳月亮同时显现在眼前,用意念将太阳月亮化成一股白气,将白气吸入两眼中的印堂,然后分开成两股白气,分别进入左右两眼。想像白气变热,用意念将白气绕着眼珠转圈,右转36圈;然后将白气变凉,左转36圈。左转完毕,两股白气合一在印堂处,将气变暖,绕两眼作8字转36圈。转毕,将气停在印堂处10-30秒,随后将气扩散到全身,使气消失,结束。练毕,双眼会感到无比的舒适。每日早晚各练一次。一月之后,视力定会逐渐提高。
    该方法非常简单,易于掌握,功效宏大。希望练习得益者能将这一方法广为传播,并不得收取任何费用,以使全人类受益。

   如何让小孩子快速激发出特异功能

    由于个体的差异及引导时的精神状态,有的小孩子很快就被激发出特异功能,而有的则需时日较长。我有一朋友王某,看到我激发了其他小孩的特异功能,也学着去激发他本人的小孩(8岁)。他的小孩看了两天的图(指激发特异功能的图),竟然没有任何效果。他慌忙来找我,我问他是怎样操作的。他说小孩第一次看后,闭眼看不见任何东西,他有点闷纳就说:“别的小孩看见,你怎么看不见?真笨!”于是又看一次,还是看不见,试了十几次仍然看不见,小孩都被弄哭了。听王某这样一说,我心想:这下可能完了,他的小孩可被“废”悼了,再也激发不出特异功能。因为他的小孩有了失败的经验,心里可能会产生恐惧,在练习时将难以集中精神,甚至会非常紧张,这可是练习的大忌。虽然如此,我还是笑着说:“把你的小孩交给我试试”。王某把小孩带来,我叫小孩坐下,并不谈什么特异功能的事,而是先给他讲一段他喜欢听的西游记故事,让他身心放松。渐渐的小孩进入了轻松的状态,听故事听得入了迷,精神也集中并兴奋起来。讲完故事,趁他兴奋之时,我说:“咱们玩个孙悟空的游戏好吗?”小孩子兴奋的说:“好啊。”于是我拿出图对他说:“孙悟空可能躲进这个蓝色的圆里了,你要紧盯着看,然后闭上眼,想想这个蓝色的圆就在你的眼前,看看孙悟空在不在里面。”小孩看后闭上眼,不到3秒钟,小孩兴奋的说:“看见蓝圆了,孙悟空不在里面。”这时,我心里才舒了口气。
    在这里,我想忠告各位朋友,想自行开发自己小孩的特异功能,切勿急躁,而且要讲究时机和方法,设法让小孩精神集中、轻松愉快,在游戏当中不知不觉的施以引导,如果一次不成,小孩也不会产生挫败的感觉(因是游戏,只存在参与而没有成败),多次练习,必有成效。切忽地像王某那样,一次不成就予责怪,这会严重地打击小孩的信心,后果也许会不堪设想。切记!切记!
    为了对天下孩子负责,本人恳请对特异功能知识没有较深研究的朋友,切勿胡乱碰运气地去开发小孩(包括自己及他人的小孩)的特异功能,万一伤了小孩的灵性,那将是不可饶恕的罪恶。

   给天下父母的建议

    白日做梦的练法虽然很简单,但想开发出特异功能却不容易,尤其是上16岁的人难予练成,大部分的成年人都能在看图后,闭眼能看见“黄圆”,但却无法将黄圆变成蓝圆,而无法激发出特异功能。然而小孩子却很容易看见蓝圆,从而开发出特异功能。究竟小孩子与成年人为什么会有这么大的差别?原因是很多的,其最关键是小孩子心中一般没有真与假的概念,小孩子心中只有“事实”这一概念。而成年人不同,成年人接触事物,在心中会产生怀疑的心态,有着一系列的疑问,在没有得到确切的答案时,是不会轻易相信的。比如说,小孩子相信天上有神仙,而大人则不会相信。有许多父母在试着练习后,无法看见蓝圆,于是就否定了特异功能的存在,而且还告诉自己的孩子这世上的特异功能是假的,是骗人的。当小孩相信了大人的话以后,在他心中对特异功能就产生了不信任的心态,在其潜意识中是抗拒特异功能的。在我所教的小孩子中,有些小孩一学就激发出了特异功能,而有些则什么也看不见,其差别就是信念的不同。不相信自己能看见的小孩,不论怎样诱导他就是看不见兰圆,更不能开发出特异功能了。两个月前,我试教了一个15岁的女孩,她看图后闭上眼一下子就看见了蓝圆,我觉得非常的惊奇,问她怎么看到的。她说她非常的相信我,对我所说的绝对相信而没有任何怀疑,并相信自己能看见。而我教另一个12岁的小孩,他看的时候心不在焉的,眼珠子乱转,他心里存在着抗拒,他不相信自己能看见,也就看不见了。因此,只要心里存在一丝抗拒,特异功能就与他无缘了。
    我希望天下的父母不论是在生活中、学习中、或其他的方面上,不要教育小孩子“不可能”这三个字,这三个字对小孩子有着无比巨大的杀伤力,它会埋没小孩子的天赋。在此,我并没有强求你们的小孩子学习特异功能的意思,然而我却有一个梦想,想让中国一个亿的小学生都来学特异功能,哪怕只有十分之一的人开发出特异功能。想想看,如果我国有一千万的小孩子掌握了这一方法,都拥有过目不忘的能力,20年后中国将是这个地球上最强大的国家。为了这个梦想,我会持续的传授,并总结经验,以开发出一整套的方法来。也许会有许多人笑我是白日做梦,可我会笑他们连梦都没有了。

    如果你的小孩开发出了特异功能,那他以后一定会成为这世界上的精英!

  白日做梦的练习方法

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   请点击打开上面的这个图。用纸制作这样的一张图,拿在手中距眼睛30厘米左右,用眼睛平视盯着图中的蓝圆看10-60秒后闭上眼睛,用脑子想着刚才所看到的蓝圆,这时在你的眼前将会出现一个黄色的圆。然后你就用脑想像把这个黄色的圆变成蓝色的圆,就像你睁眼看见的蓝圆一样,刚开始的时候可能模糊不清,但练习日久就慢慢的变就得清晰了。当你不用看图,闭眼用脑一想这个蓝圆它就清晰地出现在你的眼前时,你的特异功能就被激发了。这个方法我是借鉴了七田真(日本)的而有质的发展。需要重点说明的是,有些儿童在练习时,并没有看见黄色的圆,而是直接就看见清晰的蓝圆,这是非常可喜的,他的特异功能已被直接激发了。当你看见清晰的蓝圆时,请及时与我联系,我将用特殊的方法教你。

   运用这一特异功能吸取日精月华,凝结成气直接打通任督二脉,成就道家所谓的“小周天”。如果患有近视或弱视,就可用这日精月华凝结而成的气运行于眼部以滋养双目,从而使其视力逐渐恢复,其效果好得超出你的想像。而没有近视的人照此练习,将永不会患上近视。功行至此,周天已通,加上吸取的日精月华,你的身体将会越来越健康,精力越来越旺盛,而每次练习之后,你会感到异常的轻松和舒适,使你天天都想练习。
   要想将这一特异功能运用于学习上,你将得到出奇的效果,完全能够1-2秒钟看一页书然后就能倒背出来。至于怎样运用,我曾用固定的方法教小孩子,但效果不明显。经过多方的研究和实践,才知道人与人之间在感知外界的事物时,其储忆的方式不同,因而得采取不同的方法才有明显的效果。如果你真想拥有这一特异的功能,我将亲自找出你的特殊储忆方式,这将运用到神经语言程序学了(这里不予详谈)。结合你的特殊储忆方式,恰当地运用想像,很快地你就能在看一眼书后,闭上眼这页书就会清晰的浮现在你眼前,这时你将是在“看”着书念了,你说你还不能倒背如流吗?神奇吧!

  后记:看了以上描述你一定会感到不可思议吧?如果你希望你孩子也拥有这种神奇的本领,敬请关注福慧私学2015年暑假推出的潜能开发班,或许真的能够让你梦想成真,即使万一没有成功,按照福慧私学创始人王君武老师的为人,一定是分文不取的。